Assurer une mise à jour constante des connaissances du personnel du service TICE pour adapter les choix pédagogiques et technologiques aux besoins et priorités des projets.
- PM1.3 - Définir les axes opérationnels
- PM1.4 - Suivre et accompagner les axes opérationnels
- PS2.2 - Elaborer le plan de communication
- Identifier les champs de surveillance en fonction des besoins des responsables de projetsResponsable :Equipe du STICSurveillance :
Lors des réunions de service
- Affecter un responsable pour la surveillance de chaque champResponsable :Equipe du STICSurveillance :
Lors des réunions de service
- Surveiller le champ en fonction des besoins et des prioritésResponsable :Equipe du STICSurveillance :
Lors des réunions de service
- Diffuser en interneResponsable :Equipe du STICSurveillance :
Lors des réunions de service
- Diffuser en externe (projets inter-établissements)Responsable :Equipe du STICSurveillance :
Lors des réunions de service
Indicateurs
Quoi | Qui | Comment | Quand |
Pourcentage de temps consacré à la veille par personne (nominatif) et par mois (0-5-10-15-20-25) | Responsable qualité | Information recueillie lors des réunions de services
| Avant réunion stratégique |
Acteurs
Entrées / Sorties
Données d'entrées | Processus en amont |
|
Données de sortie | Processus en aval |
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Exigences
Exécution du travail partagé au sein de l'équipe
Diffusion complète et signalée à la hauteur de son intérêt au moment opportun
Risques
Analyser les causes
Réactualiser les champs de surveillance et la répartition
Participer à des réunions nationales, régionales de groupe de travail
Participer à des groupes de réflexion via les outils de communication d'internet
Organiser et participer à des réunions de travail intra et/ou inter-établissements avec nos partenaires privilégiés
Vérifier régulièrement et ajuster, si besoin, l'adéquation de la veille avec les problèmes posés par les axes opérationnels
Diminuer la part de la veille dans l'activité
Rendre cette activité aussi collégiale que possible par des contacts informels pour favoriser la communication en interne ou en externe sur les connaissances acquises
Améliorations
Quoi | Comment |
Mutualiser et/ou élargir certains champs de veille avec nos partenaires privilégiés (internes et/ou externes) | Compétences spécifiques ou possibilités d'informations spécifiques des partenaires professionnels (CRI – autres services TICE) |
Mutualiser et faciliter l'accès aux éléments de connaissances | Création d'une base numérique thématique regroupant les références intéressantes pour le service |