Pilote :
Responsable qualité

PC5.3 - Réaliser des ressources audiovisuelles

IndicateursActeursEntrées / SortiesExigencesRisquesAméliorations
QuoiQuiCommentQuand

Satisfaction des auteurs

Responsable qualité

Analyse du paragraphe "Bilan de l'action avec le client" des fiches initiatives

Avant réunion stratégique

Nombre de ressources utilisées dans des actions de communication institutionnelles, scientifiques et techniques.

Secrétaire

Comptabiliser les bons de commandes

    Avant réunion stratégique

    Indicateurs potentiels

    Appréciation de l'apport pédagogique auprès des usagers

    • Responsable audiovisuel
    • Responsable qualité
    Données d'entréesProcessus en amont
    Données de sortieProcessus en aval
    • Ressources audiovisuelles et multimédia
    • Collaboration efficace entre les différents intervenants pour tenir compte des objectifs et des contraintes imposées par l'usage de matériels à haute technicité

    Mauvaise interprétation ou compréhension des besoins du client
    • Prendre le temps de clarifier avec le client les objectifs et être force de proposition pour la finalisation du projet

    Manque de disponibilité ou inadaptation de la demande par rapport à l'urgence du client
    • Bien anticiper avec les clients susceptibles d'avoir des contraintes de délai sur les propres contraintes organisationnelles et techniques du STIC

    QuoiComment

    Instaurer, si besoin, des règles d'organisation pour planifier les productions

    Importance des demandes urgentes incompatibles avec la technicité demandée et la charge du personnel du STIC

      Finalité :

      Utiliser le pouvoir (l'impact) des ressources audiovisuelles et multimédias pour améliorer le message pédagogique (tant au niveau de la forme que de la compréhension) et la communication institutionnelle, scientifique et technique.