Pilote :
Responsable qualité

PC2.4 - Participer à l'exploitation d'un DFOAD

IndicateursDéfinitionsActeursEntrées / SortiesExigencesRisquesAméliorations
QuoiQuiCommentQuand

Taux d'autonomie atteinte par rapport à l'autonomie souhaitée

Responsable qualité

Tableau d'autonomie des enseignants dans la fiche initiative

Pour la réunion stratégique

Indicateurs potentiels

Temps homme au sein du STIC en suivi d'exploitation

  • DFOAD

    Dispositif de Formation Ouverte et A Distance

  • Chef de projet
  • Equipe pédagogique
  • Responsable qualité
Données d'entréesProcessus en amont
Données de sortieProcessus en aval
  • S'appuyer sur le STIC pour l'organisation de la mise en œuvre

Actions de transfert inefficaces ou reposant sur un seul enseignant
  • Favoriser la coordination de l'équipe enseignante aux actions de transfert souhaitées

Réorganisation imprévue dans l'équipe enseignante, au STIC ou dans des services impliqués dans la mise en œuvre du dispositif
  • Réadaptation du contrat au nouveau contexte pour l'année en cours

QuoiComment

Coordination et contractualisation au sein de l'établissement des actions des services impliqués dans la mise en œuvre des dispositifs

Organisation des scolarités (inscriptions, accueils, gestion des examens)

Organisation de l'accès à l'ENT

    Finalité :

    Bien clarifier les actions à mener et établir un contrat avec l'équipe enseignante pour définir la répartition des tâches.