Permettre à un enseignant de concrétiser et d'utiliser un outil correspondant à des besoins pédagogiques et/ou de valorisation de la recherche.
- PC1 .1 - Accompagner les initiatives des acteurs
- PM1.4 - Suivre et accompagner les axes opérationnels
- Validation
- Validation
- Besoin d'un développement visuel
- Validation charte
- Validation charte
- Résultat des tests positifs
- Validation par le client
- Résultat du test positif
- Co-définir le besoin du clientResponsable :Chef de projetContributeurs :DéveloppeurSurveillance :
Lors d'une réunion de service
- Co-définir l'outil à développerResponsable :Chef de projetContributeurs :DéveloppeurDocuments :CDC technique[Modèle]Surveillance :
Lors d'une réunion de service
Lors de l'audit
- Définir la charte graphiqueResponsable :Chef de projetContributeurs :DéveloppeurInfographisteSurveillance :
Lors d'une réunion de service
Lors de l'audit
- Développer les fonctionnalitésResponsable :DéveloppeurSurveillance :
Lors d'une réunion de service
- Effectuer les alpha tests individuels des fonctionnalitésResponsable :DéveloppeurSurveillance :
Lors d'une réunion de service
- Mettre en commun les fonctionnalités/finaliser le développementResponsable :DéveloppeurSurveillance :
Lors d'une réunion de service
- Rédiger les documentationsResponsable :DéveloppeurSurveillance :
Lors d'une réunion de service
- Effectuer un beta test de l'applicationResponsable :DéveloppeurDocuments :Application RC (pilote)Surveillance :
Lors d'une réunion de service
Indicateurs
Quoi | Qui | Comment | Quand |
Nombre d'anomalies signalées par projet | Responsable qualité | Nombre d'anomalies signalées dans les fiches intiatives
| Avant réunion stratégique |
Nombre de modifications demandées par projet | Responsable qualité | Modifications demandées dans les fiches intiatives
| Avant réunion stratégique |
Appréciation des usagers (enseignants et apprenants)
Définitions
- CDC
Cahier des charges
Acteurs
Entrées / Sorties
Données d'entrées | Processus en amont |
|
Données de sortie | Processus en aval |
Exigences
Permettre à l'enseignant d'apprécier toutes les fonctionnalités de l'outil pour optimiser son usage
Assurer une réponse appropriée par rapport au cahier des charges
Risques
Bien notifier dans le CDC technique la rubrique « Maintenance et évolution de l'outil »
Contractualiser sur cette évolution et/ou mise à jour de l'outil
Redistribuer le travail de développement